第314章 这张表我第一次填 (第1/2页)
“这张表我第一次填。”
一月五号，周一，上午九点二十分。年级组办公室。
昨天晚上对账报出七个人往下掉。
今天上午第二节课后，温良上来了。
他手里拿着一张表。
那是年级组现成的表：《学生学习方式调整事前备案表》。
这张表学校一直有，可用的人不多——它原来是给转班、调座位、换科目组合这类事用的。
区里那三条整改下来以后，年级组把它翻出来，说往后干预学生学习方式也用这一张。
九点二十一分。
年级组长在自己桌子后头。
“温老师。”
“我来报一张备案。”
“坐。”
温良把那张表放在桌上。
“这张表我第一次填。”
年级组长把表拉过去看。
看了两秒他抬起头。
“温老师，这张表是四栏。”
“我知道。”
“你这张是六栏。”
“我加了两栏。”
年级组长把那张表转过来，让他自己看。
原来那四栏在上头：
一、学生学号。
二、拟调整的内容。
三、拟读取页数。
四、调整理由。
底下多出来两栏，是温良用笔画的格子，格子里的字也是他手写的。
五、读之前，我预期看到什么。
六、这一次要是不读，会怎么样。
“第五栏是干什么用的。”
“记我读之前心里想的那个东西。”
温良把手放在表上。
“我这一年读一个人，读之前心里都有一个猜。”
“猜他哪一步走岔了。”
“读完对不上的时候，我以前是这么想的：噢，原来不是那样。”
“想完就过去了。”
“过去了以后我下回还是那么猜。”
九点二十六分。
“所以你要写下来。”
“写下来，读完拿出来对一遍。”
“对上了几次，对不上几次，一年下来是个数。”
“那个数能说明我这个人猜得准不准。”
年级组长在第五栏上停了一下。
“这一栏区里没要求。”
“没要求。”
“这一栏你写了，将来要是对不上，档案里就有你猜错的记录。”
“对。”
“你不怕？”
“我这一年最不怕的就是这个。”
“那第六栏呢。”
年级组长把手指移到最底下那一栏。
那一栏上写着一行字。
不长，一行。
年级组长把那一行看完了。
他没有立刻说话。
他把表往灯底下挪了一寸，又看了一遍。
看第二遍的时候他的指节压在纸边上。
九点三十一分。
“温老师。”
“您说。”
“第六栏这一行——”
“这一行是给我自己看的。”
“给你自己看的东西，为什么要填在报上来的表里。”
“因为填在自己本子上，我可以不填。”
温良说得很平常。
“填在报上来的表里，我不填这一栏就交不出去。”
“交不出去我就动不了这个学生。”
“所以我每回想动一个人，都得先把这一栏填了。”
“填不出来的，那就说明我这一次没想清楚。”
年级组长把笔放下了。
“那这一张呢。”
“这一张我填了四十分钟。”
“光第六栏？”
“光第六栏。”
年级组长把表翻回正面。
“说正事。学号是这个。”
他念了一个学号。
“昨天晚上对账报出来往下掉的七个人里的一个。”
“是。”
“他掉在哪儿。”
“第四栏我写了。”温良说，“昨天顾青禾报的时候，这个人报的原因是‘题越来越难了’。”
“他自己这么说的？”
“他自己这么说的。他的搭档也是这么记的。”
九点三十六分。
“那你要读他哪三页。”
“十二月上旬那三页。”
“为什么是那三页。”
“因为他是十一月十八号签了字、十二月画了圈的人。”
“他退回的是我三月那两次改动。”
“三月那两次改的正好是他做大题的顺序。”
温良把手放在第三栏上。
“他现在说题难，我想看的是：难的是题，还是他做题的顺序被我拨过又拨回去了。”
“那第五栏你预期看到什么。”
温良把表转过来。
第五栏上写着两行。
预期：他这四周的大题步骤顺序，跟十一月比会乱一些；乱的地方集中在第一步。
“为什么是第一步。”
“因为三月那两次改的就是第一步。”
年级组长点了一下头。
他把那张表放在桌上，从抽屉里拿出一个登记本。
“今天一月五号。”
“三个工作日答复。”
“八号以前给你。”
“行。”
温良站起来要走。
年级组长这时候说了一句。
“温老师。”
“您说。”
“这张表你多填了两栏，往后年级组要是让别的老师也填六栏——”
年级组长说到这儿抬起头。
“那是年级组的事。”
温良说完这一句就走了。
九点五十分，办公室。
武大军听说他报了备案，过来问了一句。
“报上去了？”
“报上去了。”
“几栏。”
“六栏。”
武大军愣了一下。
“那张表不是四栏吗。”
“我加了两栏。”
九点五十二分。
武大军把手里那个杯子放下了。
“老温，你这是给自己找事。”
“怎么找事。”
“四栏你填完就完了。六栏你每回都得多填两样。”
“一年下来，你光填这张表就得多花几十个钟头。”
“再说第五栏——”
武大军把手往桌上一放。
“你把预期写上去，读完要是对不上，那不是白纸黑字记着你猜错了吗。”
“对。”
“那你还写。”
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