正文 第七章 在初解放的那些日子里（8） (第2/2页)

有时候，王大彬老师肯对有些不大听话的学生，肯常惯用一种特殊性的体罚手段进行处分。他体罚的方法，往往是用他那把常拿在手中，是用作为教学使用的长“尺头”，打手“掌肚”；
　　
　　有时候，还用毛笔给不听教育，调皮捣蛋，不守纪律，随便逃学的学生，在双眼上“画眼圈”。远远看上去，就极像带一副近视眼镜一般。
　　
　　在画好后，还得留给回家让家长看，中途不得用水洗净。要是回到学校后，给他发现洗净了，又得重新再画一次。
　　
　　最后，一定得让你给家里人知道，你在学校表现不好，曾经受到过老师的处罚。
　　
　　从而，他便把这种“画眼圈”的做法，作为学生在校违纪的证据，以便取得家长配合，再进行家庭教育。因此，那些调皮捣蛋的学生，就特别害怕这一招。
　　
　　后来，甚至有几个调皮捣蛋的学生，十分憎恨他。但是，也十分惧怕他。
　　
　　有一次，在当放寒假回家过年时，平时受他惩罚过的一个学生，便对他恨之入骨。于是，为了对他泄泄气的这个学生，便偷偷地走近他旁边，猛然地用一根一尺长的小木棒槌，狠狠地在他的背上敲打了一下。等让他反应过来时，这个学生便已经飞快地跑得无影无踪了……
　　
　　因为，由于他的眼睛高度近视，一时也辨认不出是谁。但是，他口中虽然不说，却心里明白。
　　
　　虽然，他这种粗暴又简单的教育方式和方法，还是该值得商讨商讨……
　　
　　正是：
　　
　　国语老师王大彬，年老驼背有精神；
　　
　　体罚圈眼学生怕，教育方法得改进。
　　
　　欲知后事如何，请君往下细看。