正文 第五十二章高一年级纪事〔上〕（10） (第1/2页)

第五十二章高一年级纪事〔上〕（10）
　　
　　（184）给人印象如父母
　　
　　有诗叹曰：
　　
　　班主任是梁老师，指定班干讲制度；
　　
　　方方面面全讲到，给人印象如父母。
　　
　　钟响急忙操场赶
　　
　　到了第二天早上，当起床的钟声刚刚响过后，大家便都立即从床中爬了起来。并迅速地把内务整理好后，接着便按部就班地做好洗面、刷牙或进行大、小便等这些日常生活中的一般程序。
　　
　　等待忙碌了好一阵子后，便突然间听闻到，从学校内操场传来“嘟嘟，嘟嘟，嘟嘟……”一阵阵的急促的哨子声。
　　
　　“快上早操去啊！快上早操去啊，可别要头一天就迟到呀……”
　　
　　此时，我也真不知道究竟他是谁，正在住室内大喊了几声。于是，大家便蜂拥似的迅速快步的走到内操场上去。此时，只见在科学馆前面的内操场上，己经按照高、初中的班级，顺序地排起一列又一列的队伍。
　　
　　其中，我们37班是在东大楼的最尽头那边站排的。
　　
　　在学校体育老师“亚镊”那短促有力的“立正”口令下，全校1300多位师生员工，便个个按照他所发出的整理队伍的口令，去规范完成那些应该做的各项该做动作。
　　
　　随后，在“各班，各列报数！”的口令下，便听闻到断断续续传来“一、二、三、四、五、六、七、八……”等不大齐整的报数声。这种报数声从各个班级发出，迅速地传播到了四周。虽然不大齐整，但是还算宏亮。
　　
　　随后，各班级的班主任便在每班的最后面，细致检查所到来上操的人数。
　　
　　不一会儿，各班马上往四面迅速地散开。此时，只见正在领操的王缉光老师亲自走上升旗台上，进行第二套广播体操的领操。
　　
　　当时，我用眼睛向四周扫了一眼，发现同学们所做广播体操的每一个动作，却还是不甚整齐和统一。这可也难怪他们了，因为，刚刚进来的这批新生，己几乎占了全部人数近三分之一多，且又还从没有集中统一进行训练过。
　　
　　另外，再加上台上的领操者的声音有限，距离远点的听不甚清楚也有关。因此，动作参差不齐，肯定是难免的。
　　
　　我又稍稍向四周环视了一遍，顿时令我惊讶的，就是从来也没有看见过这么多人，集中在一块儿做早操。而那个场面，显得又是这样的宏伟和壮观……
　　
　　

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