正文 第五十七章高二年级纪事〔下〕(2) (第2/2页)
有意思的是,在后来的一些地方,就是连我们学校在规划发射粮食高产“卫星”时,也是按照这个办法算计出亩产量的。
我记得,不久把水稻禾苗用小株密值方法,插满这块高产试验田后,一直过了十多天,发现禾苗一点也不返青,还是老样子,黄黄的,细茸茸的,密密麻麻的,简直就像头发丝一样。
唉,如此这样的稻苗,怎么能够亩产万斤呢?于是,我们便只好按照校长的指示,又得只好将它拔掉!
待过了几天时间以后,重新再插第二次。
但是,那密密麻麻的禾苗又长出来了,但却比第一次生长出来的更细且更茸,……可是,在附近那些田块的水稻,是按照生物科以往那种合理的栽培技术插下的,却生长得良好,株株都长得粗壮茂盛……
过了一个多月以后,全场中生长最差的稻苗,竟然就是那块挂着《博中水稻万斤亩产高产试验田》的田块。
要知道,当年农村的干部每到县城来开会,少不了在晚饭以后往往都会走进博中来看看;有的还带点东西来学校,在校读书的孩子那些家长们,也是其中经常的来客;甚至,还有许多局外人也会常常到来逛逛。
因为,我们学校这块高产试验田,就已经是在一个多月以前,便纷纷扬扬地在全县的许多地方迅速地传开去了……
正是:
深耕三尺放足肥,小株密植苗成堆;
人越胆大地高产,如此理论推广开。
欲知后事如何,请君往下细看。