正文 第五十七章高二年级纪事〔下〕（2） (第2/2页)

有意思的是，在后来的一些地方，就是连我们学校在规划发射粮食高产“卫星”时，也是按照这个办法算计出亩产量的。
　　
　　我记得，不久把水稻禾苗用小株密值方法，插满这块高产试验田后，一直过了十多天，发现禾苗一点也不返青，还是老样子，黄黄的，细茸茸的，密密麻麻的，简直就像头发丝一样。
　　
　　唉，如此这样的稻苗，怎么能够亩产万斤呢？于是，我们便只好按照校长的指示，又得只好将它拔掉！
　　
　　待过了几天时间以后，重新再插第二次。
　　
　　但是，那密密麻麻的禾苗又长出来了，但却比第一次生长出来的更细且更茸，……可是，在附近那些田块的水稻，是按照生物科以往那种合理的栽培技术插下的，却生长得良好，株株都长得粗壮茂盛……
　　
　　过了一个多月以后，全场中生长最差的稻苗，竟然就是那块挂着《博中水稻万斤亩产高产试验田》的田块。
　　
　　要知道，当年农村的干部每到县城来开会，少不了在晚饭以后往往都会走进博中来看看；有的还带点东西来学校，在校读书的孩子那些家长们，也是其中经常的来客；甚至，还有许多局外人也会常常到来逛逛。
　　
　　因为，我们学校这块高产试验田，就已经是在一个多月以前，便纷纷扬扬地在全县的许多地方迅速地传开去了……
　　
　　正是：
　　
　　深耕三尺放足肥，小株密植苗成堆；
　　
　　人越胆大地高产，如此理论推广开。
　　
　　欲知后事如何，请君往下细看。