正文 第七十二章在凤中食堂的那些岁月里（六）（2） (第2/2页)

可是，值日老师却不得不采取果断的“鸣哨”措施进行拒赶，让他们通通都得马上返回去上自修。
　　
　　你可要知道，当年这种不是在“看”比赛，而是在“听”比赛的独特欣赏乒乓球比赛现场的方法，简直就像是当今人们坐在电视机前一样，同样显得是那样引人入胜，留恋忘返。
　　
　　从而可知，乒乓球这项运动对我们那代人的影响之大……
　　
　　我还清楚地记得，在我们这些乒乓球迷当中，要算语文科的陈宗实老师最称得上是学校中一位“铁杆”球迷的了。每次在“听”比赛的时候，往往都总是少不了他的份，同时，我又总是最喜欢和他坐在一起。
　　
　　于是，大家一边在津津有味地听宋世雄那精彩流畅生动的解说；一边又在听陈宗实老师对于比赛表现得很内行，且又客观的评论。
　　
　　在那个时候，我清楚地记得，每次他不但能说出整个比赛中不少中外运动员的具体情况。甚至连不少著名运动员的名字、实力、可能进入那个轮次、甚至最后会可能会获得的名次等等，他都能够做出一番赛前比较准确的预测。
　　
　　在有的时候，他甚至还能大概地说出，比赛双方运动员一些在技术上的一些特长和短处。
　　
　　最后，这届世界乒乓球锦标赛比赛的结果，与陈宗实老师当时的预测几乎一样。男子团体冠军是中国队；男子单打冠军为庄则栋；男子双打冠军为张燮林\/王志良夺得。
　　
　　我当时便暗暗地在想道，陈宗实老师之所以能够这样地熟悉，其实这也并不奇怪。因为，他这些丰富的乒乓球知识，全然都是由于他平时经常地喜爱看报纸，又再加上他十分关心和喜欢乒乓球的这项运动是有很大关系的。
　　
　　正是：
　　
　　世乒决战两强碰，精彩解说宋世雄；
　　
　　收音机前听比赛，招来师生一重重。
　　
　　欲知后事如何，请君往下细看。
　　
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？？？\b？景，就是在那个年代当中，在凤山初中学校的园内所掀起的一股空前的“乒乓热”，所曾经涌现出来的一道亮丽、耀眼的风景线……
　　
　　正是：
　　
　　挥拍上阵站台前，同台较量随处见；
　　
　　校园掀起乒乓热，耀眼亮丽风景线。
　　
　　欲知后事如何，请君往下细看。