正文 第五十九章高三年级纪事〔中〕（2） (第1/2页)

第五十九章高三年级纪事〔中〕（2）
　　
　　声嘶力竭来鼓噪
　　
　　此时，也不知道是因为是什么原因，在当校长才讲了几句话以后，下面的1300多位听众，似乎便开始有些憋不住地马上骚动起来了……
　　
　　就在这间狭窄的长屋膳厅内，这黑压压一片的1300多位听众，他们瞬间所能散发出来的热量，该有多少卡路里啊。似乎会使到膳厅里水蒸气的浓度迅速地增加起来，以至使到这间狭窄的长屋膳厅，顿时之间，缺乏了足够的氧气。
　　
　　此时，又听到不断的咳嗽声，拉衣襟，拿课本煽风的沙沙声，互相低语的切切声。还有挪动椅子的碰击声，似乎正要汇成了一股奇特的噪音，的确把校长那慷慨激昂、且又极富煽动性的“动员令”，几乎全都给搅乱了。
　　
　　于是，值周老师又不得不马上站立起来，用劲猛吹哨子、不停息地忙着高声大喊“安静！安静！安静！”……
　　
　　此时，校长的讲话又随着哨声停止，才渐渐地清晰起来：
　　
　　“……这次，我们组织学校领导到玉林地区的几间县级中学去参观，在他们那里开展的反‘右倾’运动开展得很好，十分火红。只见学校里，到处全都贴满了大字报，连所有教室和走廓的柱子上全然都是……
　　
　　“这些大字报所写的内容，也都相当深刻，相当有份量。我不妨在这里，把我在现场所抄录的一些大字报的大标题，念给大家听听……
　　
　　“‘大炼钢铁，劳民伤财，得不偿失！’，‘人民公社办早了，办糟了。’，‘大跃进是小资产阶级狂热病！’。
　　
　　“还有，‘环江亩产十三万斤全是吹牛皮！’，‘大办公共食堂办早了，办糟了，群众普遍反对。’，‘学校不上课，学生不读书，整天去劳动，怎样去培养人才？’……”
　　
　　经过校长进行详细的启发和鼓动，这样一讲之后，这下可新鲜了。于是，在整个会场上，顿时之间，便忽然变得全都鸦雀无声起来……
　　
　　此时，校长似乎感到很是满意的样子，认为全然都是因为，由于他正在大声念读的这些材料，所产生出来巨大的威力所至。
　　
　　于是，他接着又继续在慷慨激昂地说下去：
　　
　　“老师同学们！大家不用担心与害怕。现在，并不是又要再来一次捉‘右倾分子’的。同样一句话，我们同学所说的，跟“右倾机会主义分子”所讲的，是有本质上的差别的。
　　
　　“请大家一定要放下思想包袱，不要有任何思想顾虑，要踊跃地参加和投身到这场反‘右倾’的政治运动中去。我们决不会搞‘秋后算帐’。但是，我们也决不允许‘只顾读书，不问政治’的现象存在，一定要坚持走‘又红又专’的道路。
　　
　　

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