正文 第五十九章高三年级纪事〔中〕（2） (第2/2页)

“尤其是，高三毕业班的同学，以后在毕业鉴定上都得要加上一条：是不是积极参加这次‘反“右倾”’运动的大鸣、大放、大字报、大辩论运动’。如果要是给你写上的是：‘对反‘右倾’斗争运动不够积极参加。’作为是对你表现的鉴定来说的话，你想想，大学还会录取你吗……”
　　
　　此时，校长的动员讲话刚刚一结束，学校团委书记仇××便立即站了起来，挥动着手臂，高声地呼喊起来：
　　
　　“同学们！共青团员们！积极行动起来吧！党考验我们的时刻到了，勇敢地站到这场反‘右倾’运动的前列，毫不保留地把自己内心深处里的话统统‘放’出来。大家都来一个比先进、比干劲的竞赛。用具体的实际行动，就是要看哪一位同学写的大字报最多、最尖锐、最有份量……”
　　
　　他采用这种激发别人去冲锋陷阵的演说，真有点直囔到声嘶力竭为止。
　　
　　你要知道，同学们在一贯以来，都佩服他不愧也是我们学校当中，一位“出色”的宣传家、鼓动家。
　　
　　尤其是，他最善于在每次会议上，当校长做完报告后，便来一个最早的贯彻和响应。使到校长在会议上的讲话，变得更有份量和更有号召力。似乎，这是作为学校团委书记的他，在贯彻上级指示上的一种责无旁贷的职责一般。
　　
　　可是，此时大家已被屋子内的热气蒸得头昏脑胀，巴不得早点离开这里。一时之间，大家都毫无反映，似乎正在焦急地等待着，宣布地快点散会……
　　
　　在等候了一段时间以后，直到听见值周老师发出“散会！”的口令声。此时，1300多个人才，立即站了起来，有的背上长登，有的高举着椅子，全都争先恐后地向几个大门口涌去。
　　
　　顿时之间，只是听闻到把几个食堂的门框，碰撞得‘喀吱、喀吱’地直响。
　　
　　这时候，大家心里所想的便是，只有冲过这道“关卡”之后，离开了食堂，才可以有舒畅和凉快的机会。至于其他什么，好像都并不重要似的……
　　
　　正是：
　　
　　声嘶力竭来鼓噪，大鸣大放听号召；
　　
　　放下包袱勇上阵，用心狠毒这一招。
　　
　　欲知后事如何，请君往下细看。