正文 第五十九章高三年级纪事〔中〕（8） (第1/2页)

第五十九章高三年级纪事〔中〕（8）
　　
　　越批心中越糊涂
　　
　　我还能清楚地记得，第一次在班中举行的大辩论是以朱为能同学为对立面进行的。在实际上，在辩论的整个过程中，所树立起来的对立面，也就是所谓辩论的对象，就是“活耙子”。
　　
　　在每次进行开辩论个时，要让这个“对立面”，也就是所谓“活耙子”端庄地坐在教室的中央，全班同学将所有的课桌搬动，围成一个长方形的圈子。
　　
　　这种辩论会的全过程，就跟在高二年级时，插红、白、灰旗的那些批判运动极其类似。不同的是，比以往的更加尖锐和激烈得多了……
　　
　　这第一次对朱为能同学进行的大辩论，从始至终我都在场。辩论进行得十分严肃。并且，在用词方面全都是上纲上线，上挂下联，有点像在土地改革时‘斗争’地主的那种气氛。所不同的，就差没有高喊口号和对被辨论者，实行武斗罢了。
　　
　　当时，也不知道为什么要这么干，我真是一点也弄不明白。因此，这样一来，一时间全都把自己全给弄糊涂了……
　　
　　到了第二次进行大辩论时，便轮到我的头上了。他们同朱为能同学一样，把我当成了坐在中央做为辩论会的“对立面”，也就是所谓的“活把子”。
　　
　　我还清楚地记得，当我坐在全班所围成的大圈子的中间时，那是一种什么样的滋味和感觉，真是难以用语言说得清楚的……
　　
　　顿时之间，我只是感觉得整个脑子里一片空白，都快将要轰鸣起来，心里在“扑通，扑通”地急速地跳动着，心里在暗暗地想：
　　
　　“完了，完了，完了！这辈子算完了……真是不知道，我怎么居然会走到了今天的这种地步呢？我当时真一点也弄不明白，这倒底究竟又是怎么一回事的啊？……当想起在运动开始时，我还是一位组织这次开展运动的班中积极分子之一。可是，转眼之间才两个星期，我反倒变成一个被人批判，又是坐中央的‘活耙子’了。真是难怪俗话所说的‘三十年河东，三十年河西’。其实，我现在连两个星期还未到呢……”
　　
　　此时，在我内心里，正在暗暗地胡思乱想着……
　　
　　当时，辩论时在我的发言中，每次当我刚要说完，教室里立即就热闹了起来。于是，便会总是有两、三个人同时站立起来，在争先恐后地争着发言。并且，他们每个人的发言，全部都是冲着我来的……
　　
　　

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